課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗丙
General Biology Lab. (c) 
開課學期
110-2 
授課對象
醫學系  
授課教師
李鳳鳴 
課號
LS1017 
課程識別碼
B01 106C0 
班次
08 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
思亮406 
備註
醫學系。與陳瑞芬、郭典翰合授
限學號末二位被4整除 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102LS1017_08_bio_12 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

[重要公告: 普通生物學實驗課程,係屬實驗課需要實際操作始能達到較佳學習效果,無法以遠距教學替代,因此該課程仍會採用實體上課方式。]

生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
  本實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作用、動植物的生理機制、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課程以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該實驗並討論之。 

課程目標
期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知。希望學生在修習這門課之後,能學習研究生命科學基本的技術、了解生命科學領域的內涵,並由實驗中學習解決問題的能力以及正確且良好的生物實驗態度。進而能夠重視生命的整體意義,引發學生對生命科學的興趣。 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
普通動物學實驗指導
普通植物學實驗指導 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/16  複合顯微鏡的使用和維護 (Compound microscope) 
第2週
2/23  動物組織(一)上皮與肌肉 (Animal histology: epithelial and muscular tissue) 
第3週
3/02  動物組織(二)結締與神經 (Animal histology: connective and nervous tissue) 
第4週
3/09  鼠之外部形態與內部構造 (Morphology and internal structure of rat) 
第5週
3/16  蛙之外部形態與內部構造 (Morphology and internal structure of frog)
蛙之循環系統 (Circulatory system of frog) 
第6週
3/23  肌肉與骨骼 (Muscle and skeleton) 
第7週
3/30  期中考 (Mid-term exam) 
第8週
4/06  春假兩班同步放假 
第9週
4/13  植物細胞 (Plant cell) 
第10週
4/20  藻類 (Algae) 
第11週
4/27  真菌、地衣 (Fungi and lichens) 
第12週
5/04  神經系統及感覺生理 (Nervous system and sensory physiology) 
第13週
5/11  動物胚胎發育 (Animal Development) 
第14週
5/18  無脊椎動物介紹 (Invertebrate) 
第15週
5/25  期末考 (Final exam)